Conhecimentos prévios
Lacunas trazidas da formação básica podem dificultar a ancoragem de novos conhecimentos e a continuidade dos estudos no ensino superior.
Pesquisa de doutorado
Significativo Empático:
Método de ensino apoiado por Game Learning Analytics e Sistemas de Recomendação
Uma pesquisa voltada ao ensino superior que articula um problema educacional e sua fundamentação teórica em contexto.
O problema investigado
Aprender e ensinar em um contexto de múltiplas tensões.
A pesquisa parte de desafios interligados: estudantes ingressam no ensino superior com trajetórias e conhecimentos prévios diversos, enquanto docentes precisam responder a novas demandas pedagógicas, tecnológicas e relacionais.
O problema não é reduzido ao desempenho acadêmico. A pesquisa também considera motivação, comunicação, conflitos, vulnerabilidades e a necessidade de ambientes favoráveis ao diálogo.
Motivação
A disposição para aprender e o envolvimento com a experiência precisam ser considerados tanto para estudantes quanto para docentes.
Fazer docente
Sobrecarga, múltiplas atribuições e necessidade constante de adaptação limitam o tempo disponível para novas práticas pedagógicas.
Comunicação e relações
Conflitos, distanciamento e dificuldades pouco comunicadas reforçam a necessidade de diálogo, acolhimento e ausência de julgamentos.
Investigar
A aplicação de Game Learning Analytics integrada a Sistemas de Recomendação nos processos de ensino e aprendizagem no ensino superior.
Definir
Um método baseado em Aprendizagem Significativa e Empatia, apoiado pelos conceitos de GLA e SR.
Desenvolver
O Jogo Digital Educacional fundamentado no método proposto e na integração tecnológica estudada.
Avaliar
O método proposto no contexto delimitado pela pesquisa.
Ética e proteção de dados
Participação autorizada, confidencialidade preservada.
CEP · UFCSPAPesquisa com participantes
A pesquisa foi submetida à Plataforma Brasil para apreciação pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFCSPA e aprovada sob o CAAE 85533524.5.0000.5345.
O documento registra a utilização de termos de consentimento e autorização, além do compromisso com a confidencialidade dos dados coletados. Por isso, o portal não expõe dados identificáveis, imagens ou relatos sensíveis dos participantes.